Lehrmethodik

Unsere Methodik ist aus der Praxis abgeleitet. Ziel ist eine wesentliche Steigerung der beruflichen Kommunikationskompetenz der Kursteilnehmer.

Die Unterrichtsaktivitäten sind interaktiv und kommunikativ. In Gesprächen, Simulationen, Interviews, Dialogen und Rollenspielen wird die Sprachfertigkeit praxisnah geübt.

Der modulare Charakter der Lektionen erlaubt ein individuelles Eingehen auf konkrete Schwachpunkte der Teilnehmer. Die Wiederholung oder Erarbeitung von grammatikalischen Regeln erwächst immer aus Kommunikationssituationen; sture Paukerei nach Lehrplan ist ineffektiv und hat in unseren Sprachkursen keinen Platz.

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